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教师招聘考试学生心理发展与教育试题解析7

http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 15:00 云南教师招聘 [您的教师考试网]

           

19.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。

A.场依存型 B.发散型

C.冲动型 D.沉思型

20.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

A.童年期 B.少年期

C.青年期 D.中年期

21.下列不是前运算阶段的特征的是( )。

A.早期的符号功能思维 B.自我中心性

C.思维的片面性 D.守恒观念形成

22.小红知道一个杯子里的水倒进碗里,水没有变少。说明小红至少处在皮亚杰认知发展阶段的( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

19.D【解析】沉思型认知方式的学生在碰到问题时不急于回答,倾向于深思熟虑,用充足的时间考虑、审视问题,权衡各种问题解决方法,评估各种可替代的答案,然后从中选择一个满足多种条件的较有把握的最佳答案,因而错误较少。故本题选D。

20.B【解析】少年期大致处于初中阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,有半成熟、半幼稚的特点,整个少年期充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。故本题选B。

21.D【解析】守恒观念的形成发生在具体运算阶段。故本题选D。

22.C【解析】题干表述说明小红有了守恒概念,根据皮亚杰的认知发展阶段理论,具体运算阶段的儿童开始掌握守恒概念,所以小红至少处于具体运算阶段。故本题选C。

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