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教师招聘考试学生心理发展与教育试题解析2

http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 14:58 云南教师招聘 [您的教师考试网]

           

4.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有( )。

A.差异性 B.顺序性

C.不平衡性 D.连续性和阶段性

5.心理发展指个体从出生到( )进程中所发生的一系列心理变化。

A.幼儿园毕业 B.小学毕业

C.青春期 D.死亡

6.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。

A.冲动型 B.沉思型

C.场独立型 D.场依存型

4.B【解析】正常条件下,心理的发展总是遵循一定的模式,具有一定方向性和先后顺序,不可逆、不能逾越。身体的发展遵循自中心至边缘、自上而下的原则,如肢体生长发育的顺序是先头部后颈部、由上肢到下肢、由躯干到四肢,体现的就是顺序性。故本题选B。

5.D【解析】心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。故本题选D。

6.A【解析】冲动型认知方式的学生在解决问题时,往往很快形成自己的看法,在回答问题时,往往根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促做出决定,反应速度快,但容易发生错误。故本题选A。

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