http://anhui.hteacher.net 2017-03-01 15:13 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
25.B
【解析】我国《幼儿园工作规程》中规定的保教的美育目标是培养幼儿感受和发现美的能力。选项B正确。
26.A
【解析】蒙台梭利认为儿童具有“吸收力心智”。视教育为促进幼儿内在力量自然发展的过程,强调幼儿的自由活动,允许幼儿个别学习。蒙台梭利认为儿童具有一种下意识的﹑不自觉的感受能力与特殊鉴别能力,简称“蒙台梭利吸收性心智”,既能通过与周围环境(人和事物)的密切接触和情感的联系,获得各种谨严和知识,“利用他周围的一切塑造了自己。”从而形成个性和一定的行为摸式。这种自然吸取和创造性的功能是成人所没有的,儿童在幼年期所获取的一切将保持下去,甚至影响一生。选项A正确。
27.C
【解析】诊断性评价:是在课程编制或课程实施之前进行的评价,目的是考察课程开发和实施的准备状况,从而使课程计划及实施具有针对性和可行性。形成性评价:也称“过程评价”,是在课程编制或课程实施尚处于发展和完善阶段时所进行的评价,其主要目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据。选项C正确。
28.D
【解析】奥巴马是政治家,擅长演说,因此言语-语言智能比较发达。选项D正确。
29.C
【解析】亲子活动中,家长和教师是合作关系。教师并不是如无其事的不加干涉,也不是居高临下的评判。选项C正确。
30.C
【解析】幼儿园日常生活的特点就是自在性、情感性、习惯性。选项C正确。
31.B
【解析】民事责任,对民事法律责任的简称,是指民事主体在民事活动中,因实施了民事违法行为,根据民法所承担的对其不利的民事法律后果或者基于法律特别规定而应承担的民事法律责任。刑事责任,是依据国家刑事法律规定,对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任。行政责任是指经济法主体违反经济法律法规依法应承担的行政法律后果,包括行政处罚和行政处分。选项B正确。
32.B
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指明了教育发展的方向:要把“育人为本”作为教育工作的根本要求;要把“改革创新”作为教育发展的强大动力;要把“提高质量”作为教育改革发展的核心任务;故选项B正确。
33.A
【解析】学前教育工作有如下性质:
学前教育的非义务性,学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强迫接受的,家长可以选择是否送孩子进托儿所和幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。
学前教育保教结合,学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期,因此,要保教结合,一切教育活动都要在保育的前提下进行。
学前教育的启蒙性,是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。
学前教育的直接经验性,由于学前儿童认知水平较低,他们认识事物主要是通过感官和动作,获取直接经验。故选项A正确。
34.C
【解析】福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念福禄贝尔的贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。故选项C正确。
35.A
【解析】我国的幼儿园有双重任务,包括为幼儿提供教育和保育以及为家长提供方便,选项CD是我国幼儿教育的任务,但我国幼儿园的教育的根本任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展教育,促进其身心和谐发展。选项A正确。
36.B
【解析】国家本位或社会本位的儿童观,即从国家和社会利益出发,以国家或社会需要为中心的儿童观。这种儿童观以国家作为价值体系中的主体,从儿童与国家关系的角度来看待儿童的价值和童年的意义,以国家为中心确定儿童的权益和地位。
家族本位的儿童观,即从家族利益出发,以家族需要为中心的儿童观。
个人本位的儿童观,即把儿童作为一个独立的、具有独特个性的个体来看待的儿童观。
故选项B正确。
责任编辑:yangyang
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