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2015安徽合肥幼儿教师招聘考试学科专业知识模拟题(二)

http://anhui.hteacher.net 2017-03-01 15:09 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

二、多选题 请在每道题列出的四个选项中选择两个或以上符合题目要求的选项。错选、多选、漏选均不得分(共10题,每题2分,满分20分)

1.某些幼儿园的教育活动“小学化”的原因是( )

A.家长对教育的超前期望 B.师资力量薄弱

C.办园条件不足 D.幼儿热爱知识文化的学习

2.教学活动计划包括( )

A.教学活动目标 B.教学活动准备

C.教学活动过程 D.教学活动延伸

3.设计教育活动目标时应考虑( )等方面。

A.情感态度 B.能力 C.知识技能 D.发展水平

4.学前儿童的亲社会行为包括( )

A.同情 B.帮助 C.分享 D.谦让

5.《幼儿园教师专业标准(试行)》提出的基本理念是( )

A.师德为先 B.幼儿为本 C.能力为重 D.终身学习

6.幼儿心理发展的一般特征是( )

A.思维活动以具体形象为主,开始抽象逻辑性发展

B.心理活动以有意性为主,开始向无意性发展

C.情感由易变、外露向稳定和有意控制发展

D.个性已形成,开始向多样化发展

7.幼儿园科学领域教育目标和内容包括( )

A.人文科学教育 B.社会科学教育 C.自然科学教育 D.数学教育

8.下列属于儿童强迫行为的主要表现有( )

A.强迫性洗手 B.强迫性技数 C.强迫性自我检查 D.强迫性焦虑

9.一下表述中属于学前儿童语言讲述活动特征的有( )

A.讲述活动拥有一定的凭借物 B.讲述活动具有相对正式的语言环境

C.讲述活动中需要调动儿童的多种能力 D.讲述活动的语言是对话式语言

10.下列属于影响幼儿心理健康发展的生理因素的有( )

A.遗传因素 B.病菌或病毒感染

C.大脑损伤 D.父母婚姻问题

三、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)

1.简述科学的幼儿园课程评价标准。

2.简述幼儿游戏的特点。

3.简述学前儿童神经系统的保健要点

四、论述题(本题共2题,10分一题,共20分)

1.教师应如何对待幼儿间的冲突?

2.午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位老师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。

五、活动设计题(共1题,共19分)

以“秋天”为主题设计一篇幼儿园的活动设计,年龄班、领域不限。

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