http://www.hteacher.net 2022-10-19 15:38 中国教师资格网 [您的教师考试网]
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【考点6】班主任工作的主要内容
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了解和研究学生 |
地位 |
前提和基础；首要环节 |
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内容 |
个人；群体关系；学习和生活情境 |
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方法 |
观察法（最常用、最基本），书面资料分析法，谈话法，调查法，问卷法 |
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要求 |
全面把握、真实准确把握、持续进行、一分为二等 |
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组织和培养班集体 |
地位 |
中心环节，首要任务 |
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措施 |
制定共同的奋斗目标（基础） |
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选拔和培养学生干部/建立得力的班集体核心 |
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建立班集体的正常秩序（重要保证） |
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组织形式多样的教育活动 |
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形成正确的集体舆论和良好的班风（重要标志） |
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做好个别教育工作 （面向的是全体学生） |
优秀生 |
严格要求，防止自满；不断鼓励，弥补挫折；消除嫉妒，公平竞争；发挥优势，全班进步 |
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中等生 |
重视对中等生的教育，既要抓两头也要抓中间；根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育；给中等生创造充分展示自己才能的机会 |
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后进生 |
（1）关心爱护后进生，尊重他们的人格； （2）培养和激发学习动机； （3）长善救失； （4）提高自我效能感； （5）抓反复，反复抓 |
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协调校内、外各种教育力量 |
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操行评定 |
概念 |
以教育目的为指导思想，以《学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价 |
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步骤 |
学生自评→小组评议→班主任评价→信息反馈 |
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原则 |
客观性、激励性、个性化、全面性 |
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做好班主任工作计划和总结 |
—— |
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建立学生档案 |
—— |
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组织课外、校外活动和指导课余生活 |
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